二年级拟人造句句子(精选74句)。
排比修辞手法：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。~~你也在参考这方面的句子吗？栏目小编花时间特意编辑了二年级拟人造句句子(精选74句)，欢迎分享给你的朋友！
二年级拟人造句句子(篇1)
1、春风除了像剪刀，还像母亲温暖的手，温柔的抚摸着我们的脸颊。
2、马齿苋的花在风中跳舞
3、除了拟人，像排比，比喻等方式都能增加句子的美感，抒发更丰富的情感，增强人们的理解力。但无论如何，这些修辞手法都是为服务文章的。都是为了让文章更生动，更形象，更具体，让表达的更优美，也让读者更易于理解。
4、今天老师布置了一项手工小制作,题目花样
5、雪花从天而降，像舞者从空中翩翩起舞，姿态优美动人。
6、可爱的小鸟在枝头唱着美丽、动听的歌曲，仿佛在向观众展示它美丽的歌喉。
7、蜜蜂，那么勤劳，像市场一样飞来飞去。蜜蜂，用它们毛茸茸的脚载着花朵和花粉，快乐地嗡嗡叫着，好像它们害怕没有人会知道它们。蜜蜂，游丝似的小翅膀扇动着啊扇动着啊，风和火，好像要去上课似的。
8、每隔30秒，玩具狗的前腿左右摇摆，然后慢慢向上，它的嘴巴也不停地叫着，好像一个疲惫的孩子向他的妈妈要吃的。
9、猫生气地皱着眉头，好像在说：主人！你惹我生气了。我不和你玩！
10、（1）chùchùchǔ
11、（3）示例：哇哇大叫
12、兰花的姿态那么娇小而美丽，细长的叶子舒展得高高的，花蕾像一个羞涩的少女，清丽淡雅。
13、近了，近了，终点线迎接着（拟人）健儿们奋力的冲刺。
14、夜空中的星星眨着眼睛，好像在对我说；让我们做个游戏。
15、小猫像个小僧人一样装模作样地趴着不动。
16、很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。
17、二、表弟欢迎央求清除胆小鬼
18、秋罗花像一朵朵剪下的窗花美丽极了
19、那只猫似乎已经好几天没吃东西了，只要我们每个人一张嘴动，它就像一只跟在别人后面的小虫，一直不停地喵喵叫，直到把食物吃完。
二年级拟人造句句子(篇2)
20、动物、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、有语言、有动作。
21、绿叶，小草鲜花，青山绿水的景象。
22、答：《记金华的双龙洞》拟人句如下：
23、运动场上的场面：枪声啄破（拟物）赛前的寂静，运动员如离弦之箭（比喻）冲出起跑线，坐席上的观众振臂呐喊，声音如波浪般（比喻）此起彼伏。
24、波就像一个调皮的小娃娃，活泼、可爱。
25、对你依赖，一般像这种小动物认定了的主人那就是一辈子，不管怎样，都不会离弃你，就是想要陪在你身边，这也说不定啊
26、一阵阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时伸伸胳膊，有时弯腰摸摸地面，有时左右摇摆，真是美妙极了。
27、向日葵微笑着向我点点头。
28、后两句诗先用拟人的形式来赞美柳叶，然后用_比喻的修辞，把春风比作剪刀，把春风孕育万物形象地表现了出来。不仅立意新奇，而且饱含韵味。
29、秋天的稻田很热闹！高粱红红的脸上绽开了笑容，一阵微风吹来，高粱发出了响亮的声音，仿佛在欢迎秋天的姑娘们！
30、春风除了像剪刀，还像一首优美动听的歌曲。
31、云被风吹散了，好像人群已经散去了。
32、春风可以裁剪出柳叶，不是有句诗说的吗？不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，其实这是一种拟人的手法，把春天的力量化作一双巧手，他不管可以剪出绿叶，还可以剪出红花，春风一吹，各色各样的花都开了，河水汩汩的留起来，小动物们也都开始出来活动了，她像一个魔法师一样，让这个世界变得绚丽多彩
33、逼真、感人；否则就不要用，生拉硬扯，无情“挤”情，反而会给人矫揉造作之感。
34、拟人运用拟人的修辞手法，把X人格化（或：赋予XX以人的情态），生动形象的地描绘了…特点或情态，含蓄表现作者……的思想感情。作用是可以使情景交融；可以更好地烘托气氛，抒发感情；使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
35、使用拟人手法的目的要明确。使用拟人手法，是为了突出事物的形象和特点，借物抒发作者内心之情，从而突出文章中心思想。如果不是这样的话，使用拟人手法，也就失去了意义。
36、春风可以裁出柳叶，也可以裁出春水和百花
37、稻穗似乎被秋风吹得痒痒的，笑得弯了腰。
38、马齿苋花张开了笑脸，在微风中轻轻地点着头。
二年级拟人造句句子(篇3)
39、终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮
40、小小的蜜蜂采取花蜜来就如同一双勤劳的双手，不知辛苦，不知疲倦。
41、二月春风还能裁剪出灿烂的春光。
42、比喻修辞手法：一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
43、春风可以裁出大地的绿色，美丽的花朵
44、蜘蛛挂在墙角，像在秋千上一样荡来荡去。
45、春风除了像剪刀，还像一位粉刷匠，把世界粉刷的五颜六色的。
46、一阵风吹来，重米笑弯了腰，风摇来摇去散发出迷人的香味。
47、比喻修辞手法：小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
48、比喻修辞手法：这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
49、新长出的绿草，微笑着躺在地上享受阳光，陶醉在春光里，映衬着红、黄。各种紫色的野花远远望去，就像一块美丽的地毯。
50、一剪寒梅是一枝寒冬里的梅花的意思
51、松树在寒风中挺立在山坡上。
52、只有事物本身的特点和人物的特点或心情有一定的相似之处时，才可以把“物”人格化，不能乱拟。如：麻雀叽叽喳喳的叫声，很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化，写成“麻雀为他歌唱”。
53、草原上的小花竞相开放。
54、二月春风还能裁剪出细长嫩绿的柳叶。
55、黄鹂在花叶间欢快地歌唱。
56、六、（1）比喻“我”剃得快，剃得多“我”根本不会剃头
57、春风除了像剪刀，还像一位调皮的孩子，让世界充满了欢声笑语。
二年级拟人造句句子(篇4)
58、从远处俯瞰佘山美丽的风景，我只能看到起伏的山峰，像一个孩子拉着手。山峰是那么友好，那么平等，没有一个人单独从山峰上站起来，仿佛没有一个人想要离开这个群体，也没有一个人是傲慢的。
59、一道淡黄色的光泽映入眼帘，啊！我从来没有见过这么多野生的星星，像无数的星星在天空中，微风缓慢地吹着，像起伏的波浪在摇晃，像点头欢迎我的到来。
60、马齿笕在风中一摇一摆的，好像一位美丽的姑娘在翩翩起舞。
61、可爱的马齿花在风中翩翩起舞，那美丽的舞蹈跳的真好看，真像活了一样
62、（2）tìfutìguànxíng
63、水仙花的光的光，反射在水中，看起来优雅，我不小心碰了表，把水仙盆，水仙从一边到另一边摇摆，像谁点了点头，就像一个穿着白色衣服绿色仙女跳舞，难怪人们称之为林波仙女！
64、马齿苋的花在风中一摇一摆的，好像一位漂亮的小姑娘在向我招手一样。
65、比赛结束，无论成功，还是失败，这段跑道永远记住（拟人）他们洒下的汗水。
66、春风像剪刀，是出自贺知章的咏柳，他的原文是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。这里把春天的力量比成剪刀，把柳树的绿叶剪出来了，其实春天还像一个调色盘呀，像粉红色的桃花，黄色的迎春花，紫色的喇叭花，白色的梨花都是春天调出来的颜色
67、冬天的哥哥每天都起得很早。当我睁开睡眼，他会给我送礼物和鲜花。
68、荷塘里有许多荷花，它们那样喧闹，你在我的旁边，我也在你的旁边，仿佛它们在窃窃私语。
69、起来了,我在它明亮的灯光下做作业呢!
70、深秋，梧桐叶无助地飘落。
71、小草在烈日的照射下，顺着腰，仿佛伸出了舌头。
72、小妹妹低下头，好像在思考。
73、拟人是一种修辞手法，是将非人的事物人格化，将他们的某种特征形容为人的动作行为或思想感情。这样最直观的感觉就是这个事物并描写的更加生动形象了。因为人是熟悉人的，所以更便于去理解这个事物。有的时候，会因为使用拟人的时候描绘出某种场景，而使句子更有画面感。
74、排比修辞手法：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。