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六年级第二单元作文

六年级第二单元作文

时间:2025-06-08 作者:87造句网

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六年级第二单元作文(经典十三篇)。

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六年级下册第二单元作文(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级第二单元作文 篇1

今天我给大家介绍一本明朝吴承恩的著作——《西游记》。

这本书主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫。这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一段折腾。将他反抗性格表现得淋漓尽致。唐僧西天取经路上先后收了孙悟空,猪八戒,沙和尚三个徒弟。并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。作品曲咋地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争及神佛语与妖魔之间的关系,表现了人们群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、程序的混乱。

其中大闹天宫这一段是我最喜欢的。孙悟空因为玉帝给他了一个最小的`官职而愤怒不己。于是,孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。但他们两个都无法打败孙悟空,就回去说给玉帝听。太白金星说不如给他一个有名无禄官职。但是孙悟空在蟠桃大会上捣乱。自己又逃回花果山来。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君准备把他练成仙丹。但孙悟空铜头铁臂,刀枪不入。反而练成了孙悟空的火眼金睛。最后,孙悟空却被如来,用五指山压住。87ZJ.Com

这本书为什么让大家觉得好看?为什么那么的家喻户晓?因为他有生动的动作描写,炉火纯青的语言,才让故事生动起来。

六年级第二单元作文 篇2

有父爱是幸福的;有母爱是幸福的;有老师的关爱是幸福的……但我觉得有父母的牵挂最幸福。

记得有一次,我去参加夏令营。

走的前夕,妈妈帮我收拾东西时趁我不注意把手机放进了拉杆箱。

第二天晚上,我听见有手机响,觉得:“应该是同房营管员的电话,我没有带手机啊。”过了一会,同房营员从对面的屋里回来了,我便上前询问:“你带手机了吗?刚才你家人给你打电话了。”这时,一句让我断定是自己的手机在响的话从她嘴里蹦出:“我没有手机,更何况带手机了。”

我立刻翻出了手机,看了显示屏上的1个未接电话,拨了过去。那头是妈妈接的电话,她问我:“在那里好吗?”“好着呢,您不用担心。”我说。“那就好,”妈妈说。“我不担心了。”挂了电话后,我觉得妈妈在远方牵挂着我还是挺幸福的。

在接下来的.2天里,妈妈都给我打电话。我快烦死了,就让同房的营员帮我编一个借口,替我接电话,说我睡觉了。妈妈也就不再问了。

有一天,营员听到了是妈妈给我打来的电话,叹了一口气:“唉,你真幸福,有亲人在远方时时刻刻牵挂着你多好啊,你却置之不理。”我突然明白了什么,立刻打过去了一句问候语……

有亲人在远方时刻牵挂着你难道不幸福吗?

是啊,有亲人在远方牵挂着你是再幸福不过的了。这必将是我一生最幸福的时刻——亲人的牵挂。

六年级第二单元作文 篇3

“咚咚咚…加油,五班必胜!”听,是哪里传来了这震耳欲聋的加油声?哦,原来是中心小学举办了运动会。

火车头体育场的布置绚丽多彩。一旁,三根旗杆矗立在操场上仿佛三位巨人,挺立在场上。东边,六盏飘球飘浮在蔚蓝的天空。体育场的顶棚,还垂下来许多彩色条幅,好像美丽多彩的纱帘。我到场时,早已人山人海,摩肩接踵,像下锅的饺子,放眼望去,黑压压看不到边际。

我找到了班级的座位,坐了下来。此时,校长庄严的宣布;“我宣布,运动会正式开始!”这一句话,通过音响贯彻了整座体育场,点燃了在场的同学。体育场瞬间沸腾了起来,有的同学激动的直接站了起来;有的同学不停的吹着口号,为运动会队员助威;有的同学还从家里拿来了条幅,不断挥舞着。

瞧!那边举行的是男子100米决赛。每位选手沉下身体,双脚紧紧等着后面的起跑版。再看我们班的小刚,他的脸紧绷着,双眼目不转睛的盯向终线,双手握拳,仿佛卯足了劲。这时,只听碰的一声,发令枪响了。运动员们如同启动了V8引擎,风驰电掣般冲向终点。小刚咬紧牙关,双臂均匀的摆动,双眼因风力而眯成了一条缝;他的头发已被风吹得扬了起来。随着时间的流逝,选手们离终点越来越近了。观众台上,同学们都屏住呼吸,目不转睛的盯着赛道,生怕错过了场上的精彩瞬间。只见小刚第一个冲线,他汗流浃背,脸涨得通红。当裁判宣布成绩时,他骄傲的抬起头,开心的笑了。

就这样,运动会在这欢声笑语中度过了。它不但让我的小学生涯的记忆中抹上了靓丽的颜色。但是他还让我明白:比赛第一,友谊第二的比体育精神!

六年级第二单元作文 篇4

这本书所讲的故事发生在油麻地,他通过讲述主人公男孩桑桑的刻骨铭心而又终身难忘的六年级小学生活,展现了桑桑、纸月、秃鹤、杜小康几个孩子的成长的历程。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他淘气又善良,鲁莽中带着细腻;他对纸月十分关心,还给老师蒋一轮和白雀充当“小交通员”。在众人都排挤秦大奶奶时,他没有;他是杜小康的竞争对手,也是最懂他的人,他帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的`过路人……后来他得了一种怪病,父亲带着他四处求医,最终他恢复了健康。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子,他不用上学来逃避同学异样的眼光,他用生姜擦头,希望七七四十九天后长出头发,还戴帽子的方法遮掩自己的秃头。但在一次学校广播体操时,他把帽子甩向天空,导致学校错失第一,他在学校文艺演出中成功扮演一名连长,得到大家的尊重。

纸月文文静静,毛笔字写得挺好,还会背许多古诗。他让桑桑也变得文雅起来。纸月经常受到男孩的欺负,桑桑为此和三个男孩打了一架。

杜小康本来家境富裕,突然家境的败落,被迫退学。随父亲远走芦荡养鸭,放鸭失败后,他把五只双黄鸭蛋全部送给桑桑。桑桑为了杜小康把心爱的鸽子卖掉,并将钱通通给了杜小康,帮助他渡过难关。后来,杜小康继承父业,在学校门口摆起小摊。

除了这几个孩子的故事,书中还讲述了细马、蒋一轮老师、温幼菊老师、白雀、秦大奶奶等人生动的故事。整本书情节曲折,充满温情,值得一读。

六年级第二单元作文 篇5

眼泪是表达内心情感,是真情的流露,是内心的释放。垂柳为枯萎而流泪,枫叶为飘落而流泪,花朵为凋零而流泪,而我为感动流泪。

那是一天的下午,天上传来了隆隆的雷声,雨点像冰雹一样砸下来,没有伞的我只好站在校门口,看着同学们一个个回去,我急得像热锅上的蚂蚁。心里不断的想:我要是听了妈妈的话,带上一把雨伞,那该多好啊!爸爸出差了,妈妈胃痛躺在床上谁也没空来接我,我不停地看向街道。

突然,在茫茫的雨里,有一个模糊的身影走着,她左手摇摇晃晃地拿着一把伞,右手捂着肚子,一步一步地朝我走来。那是我的妈妈,我喜出望外地大喊:“妈妈!”妈妈听见了我的叫声。她那蹒跚的步伐走得更快了,“你没事吧?”妈妈问道。我看着妈妈那卷起的裤腿湿淋淋的,脸上晶莹的水珠直往下掉,鞋子沾满了泥,我看着妈妈,鼻子酸酸的`。妈妈抖了抖雨伞,小心翼翼地脱下外套,用手摸了摸外套。她惊喜地说:“幸好没湿,来,快穿上。”顿时,一股暖流涌上心头。突然,一辆汽车飞驰而过,溅起的泥水直冲我溅来,妈妈见势不妙,一把将我拉到身后,她的身体像一座山一般。那泥水一下子就全扑在了她的身上,妈妈全身湿淋淋的。我的眼睛模糊了,眼泪挣扎着涌出眼眶。

每个人都流过泪,有的是喜悦的泪,有的是伤心的泪,有的是后悔的泪,而我流的是感动的泪。

六年级第二单元作文 篇6

每年农历五月五日,便是我们一年一度的端午节,在这天,人们会举办许多有趣的活动,我最喜欢的是赛龙舟。

“龙舟是一项团体运动,是团结的象征运动员们需要整齐的挥动船桨才能快速到达终点……”在去往龙舟比赛的路上,我不厌其烦的听着关于龙舟的知识,我们正是要去赛龙舟的比赛现场。

当我们来到现场,河边早已站满了人。运动员们开始热身,随后坐上了船“三!二!一!”随着主持人一声嘹亮的哨声,四只龙舟箭一般的飞了出去,不必说岸上人们的心潮澎湃,也不必说运动员们动作整齐划一,单是龙舟行驶的那飞一般的速度,就已经够令人吃惊的了。看!四号位的.选手们在鼓手的带领下,有条不紊的往前冲去,岸边的欢呼声一声盖过一声。

“冲啊——”岸边的人们十分紧张,但就在这时,第一道的龙舟却突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前冲刺,几条龙舟之间的距离愈来愈近,最后终于超过了四号位。而此时,四号位的选手们也暗暗发力,仿佛要再次夺回第一名似的,也猛然加快了速度,朝着前方冲去。距离终点已只有百米只差,四只龙舟都开始了最后的冲刺。最终,四号赢得了胜利。

六年级第二单元作文 篇7

一碧万顷的天空下,热闹非凡的操场上,一群少先队员紧握麻绳,奋力地向后退个不停,没错,这里正在进行拔河比赛!操场上的人群,如煮沸的水,每一位观众兴致勃勃,每一个选手摩拳擦掌,欢呼声、掌声冲击着云霄。

“嘟!”比赛在万众瞩目下和热烈的掌声中开始了。这短促的哨声,像一道无形的火,一下就点燃了选手们的斗志,我们班和三班的选手早已急不可耐,咬紧牙关,都使劲的向后拔,不一会儿,选手们个个都涨红了脸,像极了关公,一排人也像被飓风刮倒了一般,使劲往后仰。

我们班的选手人高马大,三班果然招架不住,几秒钟,象征着胜利的红布条就向我们的队伍飘来,我们班的选手渐渐放松状态,有点单手握绳,有的光握绳不使劲,甚至松了手,中间的5号、6号等人自豪的向啦啦队比出象征胜利的手势;前面的1号选手用胳膊倚着麻绳;后面的8号选手直接放手,做个鬼脸,嘲讽着三班的选手。

见此时机,三班队尾的10号直接扭转麻绳,紧绷起平常松弛的肥肉,大步向后迈,他们班的1号像我们班上辈子欠了他们钱没还似的,奋力向后拔,只见红布条以迅雷不及掩耳之势向三班移去,终,三班赢得了比赛。

在三班的欢呼雀跃声中,我突然明白了一个道理:“谦逊!”任何人在做任何事的时候都要谦逊,请牢记:“谦逊使人进步!”

六年级第二单元作文 篇8

我的名字叫“宁”,它寄予着爷爷对我的希望——平平安安,安安宁宁。可我呢,偏偏生在猴年,性格呀,带着猴气。

猴儿聪明怜俐,我呢,也有几分灵气。学琴,用不上一两回,就能弹奏曲子;学画,不用老师指点就能画得形似;唱歌,听一遍就能哼唱;课堂上老师讲的知识,我总能心领神会,当时就能掌握。

猴儿喜欢集体生活,我呢,也很擅长交朋友。我能和成绩好的同学谈得头头是道,也能和成绩差的同学亲密无间,与性格腼腆的同学相处也毫不拘束。总之,我能和班级里的每一个同学相处得都很融洽,我的朋友遍“天”下。

说起我的性格上的`弱点呢?更有几分像猴子。比如说,没有毅力,浅尝辄止……这些缺点我都要努力改正,因为人总是要进步的嘛。

我的爱好广泛,但是最喜欢的还是读书,尤其是读历史故事书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清有多少个午间为了看书,我忘了吃桌上妈妈给我留的饭菜。不管是上厕所,还是走路,只要有一点时间,我都要见缝插针,读上几页。大禹治水三过家门而不入,岳飞精忠报国,文天祥高唱《正气歌》,郑成功收复台湾……五千年历史长词中一幅幅壮丽的图画深深地印在我的脑海里,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶;人应该怎样生活,路应当怎样行走……

这就是我,一个“安宁”和“猴气”的我。你愿意和我交朋友吗?

六年级第二单元作文 篇9

百里不同风,千里不同俗,每个地方都有不同的民俗。

我的家乡在石泉,那里的山美,水美,人更美。山会在不同的季节绘制出不同的景色,水会在不同的季节向你展现出它不同的舞姿,人更是热情好客,不管你们认识与否,只要你需要帮助,他们总是会放下手里的.活来帮你。最令人喜欢的不是那的环境,而是那独特的风俗。

我最喜欢家乡的春节,家乡的春节是最热闹的节日,也是最快乐的节日,大街小巷到到处张灯结彩,小孩子们把作业的烦恼抛到了九霄云外,在大街小巷中快乐的奔跑玩耍,大人们在家准备着年货,街上到处是美食的香味,除夕那天,天刚擦黑,几只烟花就迫不及待的冲向天空,在天空中绽放出朵朵鲜花,除夕之夜还要守岁,所以除了很小的孩子以外,几乎没人睡觉,除此之外除夕还有一项大的活动,就是吃年夜饭,每当此时,在外奔波劳碌了一年的亲人们都会回家感受家的温暖,在吃年夜饭时如果小孩子一不小心打碎盘子,长辈不但不会说你,而且还会愿你岁岁(碎碎)平安。

六年级第二单元作文 篇10

坐井观天之后

青蛙听了小鸟的话,前脚一扑,后脚一蹬,蹦到了井外。

青蛙抬头一看,啊!天空无边无际,一轮太阳挂在天边,一朵朵白云在天空中移动,飞机在白云中驶过,小鸟在天空中自由地飞翔,大雁正要飞向南方,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。多美丽的天空啊!我可从来没见过。

远处是一座座连绵起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鸟儿说:“那片森林就是我的家,在那我有许多好朋友,有爱唱歌的喜鹊,小巧玲珑的灰鹊,爱打扮的'孔雀,还有百鸟之王凤凰;还有小猴子,小熊猫。每当我们百鸟举行选美比赛时,百兽们也会举行运动大会的。从山上流下的小溪,就像弹奏着乐曲,好听极了,小青蛙你要是有时间的话记得来我家玩。”小青蛙,恨不得马上插上一对翅膀飞到树林里。

山脚下是一个美丽村庄,有一排排青砖瓦房,有时炊烟袅袅,村庄前有一条无名小溪,水很清,要是经常走过那里的人,就会看见一群群小鱼在自由的游泳,一群群大白鹅伸长脖子“嘎嘎嘎”地叫。近处是一片金色的稻田,像铺上了金色的地毯,一串串稻i笑弯了腰,像一个个金色的问号。好像在问:我长得这么饱满,你们满意吗?一个农民伯伯捋着白胡子,高兴得不停地点头,脸上洋溢着丰收的喜悦。

小青蛙被眼前的风景迷住了,它真想唱一首歌表示自己对井外生活的向往。小鸟说:“小青蛙,井外的风景美丽吧!”可是青蛙却回头往井边走,小鸟问:“朋友,你为什么还往回走,你不厌倦井里的生活吗?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母亲,父亲,都接来,让它们不要再坐井观天了。”

六年级第二单元作文 篇11

伴随着夏天来临,新一届的运动会又拉开了帷幕,那天晴空万里的蓝天下,人山人海,却并不密集。到处都是匆忙的喘息声。烈日当空,同学们也都怀揣着一颗热血的心。

首先出场的是我们最受欢迎的体育赛事——短跑。比赛还未开始,但观众席早已热闹非凡。有的同学眉头紧皱,呼吸非常急促,嘴里发出“吱”“吱”“吱”磨牙的声音;有的同学脚不停的在地上踩,双手握拳稍微弯曲,好像是他比赛似的;还有的同学站了起来,双手高举,不停的喊着加油。随着“砰”一声,比赛开始了,同学们飞箭一样冲了出去,看台上也更加热闹了。

这时,在操场的另一边,跳绳也发出了“噼啪”“噼啪”用绳子打地的声音,只见女同学们的.小辫子上下跳动,可爱又充满活力。一个短发女生,不紧不慢的甩着绳子,一直到老师倒计时,她才急起来,“三!二!一!”直到倒计时结束才停。

一转头,一名正在跳远的同学将双手握拳放在身后,双腿微微弯曲,背往前倾,纵身一跃,双腿再往前伸,最后完美落地。“就差一点!就差一点!”只见一名女同学抽泣着说。说着,他的眼泪涌了出来,一旁的老师安慰着她:“这不怪你”。

运动会有输有赢,运动会有哭有笑,运动会有淡定有着急,运动会上发奋全力,运动会下奋斗十年。他既叫人心情舒畅,又叫人忍不住惊叹。

六年级第二单元作文 篇12

“各就各位,预备——”砰的一声,裁判员的发令枪响了。排在队伍第一位的队员们犹如离弦的箭一般冲出了起跑线。顿时,加油声呐喊声响成一片。

的是我们班的夏裕硕,他摆动着双臂,奋力向前跑,他的脚下仿佛踩着风火轮,一阵风似的冲了过来,把棒递了出去。接棒的女生胡芝凌虽然个儿小小的,但非常灵活,稳稳地接过棒,脚下生风似的跑过去,顺利地递棒。

另一边,啦啦队的队员们一边伸脖观战,一边喊加油。他们有的拍着手叫,有的蹦起来喊,一张张脸蛋因激动而涨得通红。看,李明朗,他的两只手拢成喇叭形,身子前倾,拼命地喊着:“二班加油!二班加油!”其他班的啦啦队队员们也不甘示弱,喉咙喊哑了,手掌拍麻了,也没有停下来。

一棒接一棒,马上就要轮到我了,我的心怦怦地跳着,都快跳出嗓子眼了。我忐忑不安地想着:我会不会掉棒?要是掉棒了该怎么办?我们班要是被我拖累了……还没等我想完,对面的朱滟雯飞快地跑了过来,将接力棒递给我。我一把接过棒,迈开大步飞奔起来,风在我耳边呼呼地响着。我咬紧牙关,紧握接力棒,脑后的马尾辫甩起来,就像在鞭策我,让我奋力奔跑。快了,快了,我伸出手,递出了棒,对面的同学稳稳地接过,从我身边奔了出去。我长长地呼出了一口气,如释重负。

很快,我的心又提了起来,因为我们班一个男生因为紧张掉棒了,那根棒子在地上滚了几下,那一刻空气都似乎凝固了,同学们都愣住了。幸亏柴宏博反应快,一把抄起棒,跑了出去。但先前的优势一下子被逆转了,我班落到了第二位,我的手心都快捏出了汗,我们班还会得第一吗?

比赛越来越激烈,后面的几棒都是高个子,跑得更用心了,终于,在奋力追赶下,我们班获得了第一名。同学们欢呼着,雀跃着,互相击掌,互相拥抱,这一刻,多么让人欣喜!这小小的接力棒,传递着友谊,传递着团结,传递着欢乐!

六年级第二单元作文 篇13

乌龟是一种温顺的小动物,它乖巧、可爱。它没有孔雀的外衣,没有天鹅的高贵,也没有大熊猫的珍贵,但它却很讨人喜欢。

乌龟的家族很庞大,它们有墨龟、金钱龟、长寿龟、还有盒龟。它们虽然有时也吃蔬菜,却不是素食动物,常吃的是小虫、蜗牛、螺、小鱼、小虾等,乌龟的壳一般呈棕黄色或黑色,乌龟壳有13块,附壳有12块,每片上都有大块的黑斑,四支小脚左右交换着,慢慢的`爬行,衬上一条短短的小尾巴,那笨拙的样子使人更加喜爱它们。

乌龟不生活在海或江里,而是喜欢在朝光的小溪、小河里,所以,在江边是很少见到乌龟的。它们似乎很怕冷,白天在溪、河里捕食、玩耍,而晚上四、五聚在一起保持温暖,或是独自找一个温暖的地方躲起来。

乌龟像熊一样,到冬天就蜇伏不动了,它们一般会找一个有软泥的小鹿,比尖利的小爪刨开泥,自己钻进去,再把周围的泥挖上去,使泥巴把自己埋住。乌龟动作敏捷极了,当它们看见人时,马上头朝水底,尾巴朝外,用力扇动小爪,一忽儿就潜到水底去了。乌龟很温驯,只有被惹恼了,它才会用小爪子抓你。

乌龟一般一次生五至七胎,小龟的样子十分漂亮,背上有一块全币般大小的金黄色花纹,它们常趴在石头上晒太阳,所以身了总是干干的。

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