居家生活状态发言稿（精华十三篇）。
居家生活状态发言稿 篇1
一年多来，在党支部的正确领导下，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。为此，就本人在各方面存在问题自我剖析如下，希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论，致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，看待问题、分析问题，解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。第二，作为一个经营团队的管理人员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与员工多做交流。第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。
三、今后努力方向及整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。
（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
（三）作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真地反思，提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的管理者。
居家生活状态发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是XXX。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢！
在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子老走神儿；课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入六年级以来，面对老师又次的批评，又次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。我试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。
同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将继续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念，利用好上课时间认真听讲，积极思考；利用好课下时间及时巩固，勤学好问；利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记。我想，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督我、帮助我吧！后祝老师们工作顺利，祝同学们每天都有新的进步！
谢谢大家！
居家生活状态发言稿 篇3
发言稿的基本格式
(一)开场白
1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
(二)抒情化议论主题
分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。
(三)主干
材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使发言现场成为整个场合聚焦点。
(四)进入xx。
1.运用排比、反复和比喻。
2.向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。
(五)结尾
抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
(六)格式模板
1.题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”、“月终汇报发言稿”。
2.称呼，如：“敬爱的老师”、“尊敬的领导与亲爱的同事们”。
3.问候，如：“大家好!”
4.正文。
5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!”87zj.cOm
6.致谢。
7.名字。
8.日期。
居家生活状态发言稿 篇4
按照公司党委关于认真开好年度专题组织生活会有关要求，xx党支部积极组织学习研讨、意见建议征求、突出问题查摆、谈心谈话、对照检查材料撰写等各项准备工作，现将准备情况报告如下：
xx党支部2月21上午10点在支部党员活动室召开全体党员大会，集中学习、研讨《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《基层党支部工作规则》以及总经理、党委副书记xx同志在xx届五次职代会暨20xx年工作会议上的工作报告。这次集中学习使我们的队伍在保持思想上、政治上、作风上的先进性和纯洁性有了很大的提升，促使每一位党员群众始终站在时代的前列，不断提高自己的政治理论素养，脚踏实地的做好本职工作，履行自己的职责。
2月11日至2月18日支部以公告的形式，在公告栏张贴组织生活会意见建议征求公告。所征求到的意见与建议中集中体现为以下几点：
1、加强职工集中政治教育次数，丰富学习内容，科学规划学习方式。
2、加强党群联系，充分发挥支部堡垒作用，多关心职工生活、工作、更好的为职工做好服务。
3、丰富业余文化生活，多组织文体娱乐活动。
4、努力提升业务水平，做好本职工作。
2月11日至2月18之间创xx党支部，开展了支部内的党员与党员之间的谈心谈话，谈话模式为：书记与委员之间相互谈话、委员与党员之间相互谈话，谈话内容涉及生活、工作以及是否需要帮扶等内容，并做有谈话记录。谈话效果显著，不仅仅促进了大家的交流，而且还更好的调动党员对工作的积极性。
四、查摆突出问题情况
在查摆问题的过程中集中体现了以下几点问题：
1、不能够自觉合理的安排学习时间；
2、对待上级下达的文件学习不够深入，存在一遍过的现象；
3、对工作态度不认真，党员不能起到模范带头作用。
支部要求每一位党员同志，严格按照要求查摆问题、深刻分析原因，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写对照检查材料。每个党员在自我剖析时，都经历了一个深刻反思、不断完善自我的过程。支部每一位党员都认真撰写对照检查发言材料，力求开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。2月19日至20日支部书记对党员统一提交的对照检查材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的组织生活会进行了会前动员，并对有关注意事项做了详细地安排。
xx支部
20xx年x月xx日
居家生活状态发言稿 篇5
敬爱的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，来自xx。今天，能代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情，我感到非常荣幸。
此时此刻，我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦，因为我们是青春、潇洒的xx后，风雨过后我们依然会展露笑容。今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信，我们会做的更好！
不过，获得了奖，并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失，以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获奖的同学更不能放弃，要努力起来，哪怕终没有成功，起码自己努力了，也无愧于心。
谢谢。
居家生活状态发言稿 篇6
大家好！
站在今日的辉煌，我们翻开重重的历史，xx集团艰辛而成功的走过了xx个风雨春秋。在这xx多个日日夜夜里，有成功的喜悦，有失败的挫折，然而正是这xx多个昼夜，我们xx职工付出的是汗水！是智慧！从而铸就了今日辉煌的xx。
成功只代表过去，如今，在城市化、消费升级、产业升级及加入这个崭新的舞台逐步实现我们的远大理想。
我们取得的这些成绩与公司的企业文化有着密切的关系。在这里，有许多兢兢业业的领导、专家、同事，他们不仅有较高的个人素质，更有较强的专业技能。他们对工作的热情及对专业知识的钻研，时刻鼓励我们用昂扬的斗志去面对自己的工作。在大家的共同努力下，我们的管理体质越来越健全，业务能力及专业技术越来越精湛。
我为自己能在这样的环境中工作而倍感自豪，我愿意将我的每一份精力都奉献给我钟爱的工作。
千古兴业，关键在人。今后的工作中我会拾遗补缺，高标准严要求自己，保持强烈的事业心和忘我的敬业精神，保持奋发有为的精神状态，勇于实践、敢于创新，做一个有作为的xxxx人。
谢谢。
居家生活状态发言稿 篇7
各位领导、同志们：
刚才教育局指导组_科长对六中支部本次专题生活会从准备、组织、效果、存在的问题以及今后努力方向作了精确的点评和重要指示，会后支部要组织全体党员、教师深刻学习领会刘科长的重要讲话，按指导组的要求，认真梳理学校、支部和党员教师在四风方面、特别是在思想信仰、职业素养、师德师风等方面存在的问题。下一阶段，六中支部将在教育局、指导组直接领导下，按照《群众路线教育实践活动方案》要求，认真组织开展好以下活动：
一、认真梳理专题组织生活会查摆出的问题，校领导班子、支部及每个党员都要针对存在问题，提出改进的措施和办法。
整理归纳专题组织生活会及前期征求意见和建议，为便后制定和完善学校规则制度，促进学校教育教学工作的改进提高。专题组织生活会后，党支部要及时召开通报会，向全校党员、教师通报专题组织生活会情况。
二、研究制定整改方案
要针存在的问题，研究解决对策，制定整改方案，加强制度建设，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。党支部要抓住重点问题，落实整改方案，明确任务及完成时间。整改方案讨论研究后报教育局教育实践活动领导小组审阅。
三、着力抓好整治。
党支部对照整改方案，集中时间和精力开展作风建设专项整治。对作风不实的干部进行批评整顿;对群众意见较大、不能认真查摆问题、没有明显改进的党员干部进行告诫谈话;对违反了党章和党纪党规的党员，及时进行教育和报组织处理。
四、加强和完善制度建设。
结合整改，不断加强和完善各项制度建设，健全教代会等经常性发挥作用和群众反映诉求通道的制度，健全干部作风状况考核评价机制。进一步建立健全专题组织生活会制度、党员干部直接联系群众制度，修订完善中层干部、科任教师、管理人员和工勤人员岗位职责和绩效考核制度，力求通过教育实践活动解决学校班子和部分党员教师事业心不高、不作为、消极应付、责任心不强、工作效率低下问题等问题。
总之，我们要以党十x届__精神为指导，认真贯彻_关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话精神。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、认真查摆、集中解决四风方面存在的突出问题，紧紧围绕“建设高素质队伍、促进教育教学改革、办好人民满意教育”的目标，认真贯彻党的教育方针政策，力求在提高办学质量、提升社会效益上有新举措，在解决服务意识不强、师德师风失范上有新发展。
居家生活状态发言稿 篇8
亲爱的老师，久别的各位同学：
大家好！
同窗友，非等闲，肝胆相照话无边，心事总相连。
横多年，竖多年，各奔东西难相见，惟有情连绵。
毕业时，我们挥挥手，泪中带笑。再相聚，我们抱抱肩，笑中带泪。哭过，又笑过。离开过，又相聚过。二十五年，我们虽天各一方，但月共一轮。二十五年的风雨，二十五年的打拼，二十五年的共进，时空距离让我们更加珍惜友谊，更加彼此思念。
相聚看到同学们都别来无恙，都很阳光。二十五个春秋，弹指一挥间。再见面时，同窗姐妹已成人妇，窗前小伙尽是顶梁柱。真可谓是：乡音未改风度添，定睛看去仍青年。这天，微笑与友谊、喜悦与激情拥抱着我们每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我们的记忆里。一桩桩五彩斑斓的回忆，告诉我们那段美的人生。环视这一张张即将消失青春活力，却又满面春风的笑脸，我们多么欣慰，我们多么幸福！人的一生中，二十五年不算太短，而我们已近“知天命”之年，前面，不会有太多的二十五年在等着我们。所以，我们务必学会珍惜，学会享受，学会快乐！
我们以前的四年大学生活中，我们内心单纯，我们情感丰富，我们思想成长，有亲情的感觉，有感情的萌动，更有友情的阳光，平平淡淡而真真切切的阳光。四年的同窗苦读和朝夕相处让我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情。难忘那单调乏味的饭菜，那昏昏欲睡的课堂；难忘那虽苦犹甜的思念，那悄然滋生而又欲说还休的爱慕……在校园的林荫小道上，曾留下我们漫步的脚印；也许在那美丽的月色下，曾留下你俩的窃窃私语，留下你一辈子也难以忘怀的一段恋情。四年的欢笑和泪水，四年的奋争与苦闷，四年的书生意气跟人生感伤，连同那段充满纯真与自信的青春岁月，都深深地铭刻在我们的内心深处。
千山万水，隔不断四年同窗的纯真友谊。二十五年沧海桑田世事变迁，二十五年人在旅途风雨兼程，花开花落，我们每个人的生命彩虹已出此刻那湛蓝的人生长空。岁月虽远，但情正浓，让我们把握和珍惜这次难得的相聚，倾诉生活的甘甜，尽享重逢的喜悦。我想透过这次聚会，让我们把断了的联系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初恋唤醒，把不如意的婚姻摧毁！
同学们，相知无远近，万里尚为邻。不管你在国内国外，不管你是从商还是言政，二十五年后我们再次相聚，频频举杯，畅饮友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里；我们紧紧相拥，倾诉离别的相思，感动在今时，回忆在明朝。亲爱的同学们，想念的大伙，今日得欢聚，他日常联系。
居家生活状态发言稿 篇9
按照主题教育会的有关要求，我们班子坚持问题导向，强化问题意识，在深入学习研讨和谈心谈话的基础上，对照“检视学习贯彻党的创新理论情况，检视党性修养提高情况，检视联系服务群众情况，检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面，以及提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，进行了认真的对照检视。现在，我们将检视情况报告如下。
存在的问题
（一）检视学习贯彻党的创新理论情况
在检视学习贯彻党的创新理论方面，我们发现存在以下问题：一是学习方法不够科学有效。尽管我们重视读原著、学原文、悟原理，但往往未能深入把握其中的立场、观点、方法，以及精髓要义和理论底蕴。有时，学习动力不足，存在为应对上级要求而学习的现象，对与企业发展关联不紧密的内容缺乏深入探究。二是理解领会不够全面系统。由于工作压力大、任务繁重，理论学习的系统性受到挑战。我们未能从整体上连贯地学习理论，导致碎片化学习和选择性学习的问题出现。同时，理论学习的深度也不够，缺乏对党的创新理论的深入思考和系统研究。
（二）检视党性修养提高情况
在检视党性修养提高方面，我们发现自身在坚定理想信念、增强宗旨意识、严守纪律规矩等方面还存在不足。有时，我们对党的理想信念的坚定性不够，对党性原则的遵循不够严格。同时，在服务群众和发挥先锋模范作用方面，我们也存在差距，需要进一步加强自我反省和改进。
一是全局观念有待加强。在处理分管工作时，往往过于关注局部利益，而忽视与其他工作的整体性、联动性和相关性。缺乏从全局出发的自觉性，导致在推进工作时，往往只考虑眼前利益，缺乏长远规划和全局意识。例如，在面对XX发展不平衡的问题时，我们深入思考和探索解决问题的办法不够，高质量发展仍需进一步推动。
二是政治“三力”需强化。对政治判断力、领悟力、执行力的深入学习和理解尚显不足，仅停留在字面意思的理解上，缺乏高标准、严要求的学习自觉性。因此，在发现和处理政治问题时，往往缺乏敏锐性和洞察力。例如，在网络管控和舆论引导方面，我们对一些隐蔽性强的负面信息和集团及公司改革发展中的不同声音，警惕性和抵制力度不够，斗争意识有待提高。
三是联系服务群众不够深入。在联系基层和职工群众的过程中，我们过于关注眼前的现实需求，而忽视了长远利益。工作重心主要集中在生产经营上，缺乏足够的时间深入基层与一线群众进行广泛的交流。因此，对基层的新情况、新问题和新矛盾了解不够及时和精准。有时过于强调主观能动性，对基层的意见和实际困难重视不足，导致服务群众的能力无法满足新形势、新要求。
二是宗旨意识还需进一步强化。在处理对上负责与对人民群众负责的关系时，有时未能做到二者兼顾，对群众的监督和反馈缺乏足够的重视。同时，对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题，在思想深处仍需进一步明确和深化。部分成员对正确政绩观和事业观的理解不够全面，工作中存在明显的功利主义倾向，过于关注个人得失，而忽视了对单位工作和群众的负责。
（四）关于先锋模范作用的发挥
一是干事创业的激情尚需提升。在当前XX面临的新时代、新形势和新机遇下，“慢进则退、不进更是退”的紧迫感在班子成员中尚未完全形成共识。部分成员在面对困难和挑战时，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和决心，有时甚至表现出畏难情绪，缺乏迎难而上的坚定意志。例如，在处理XX问题时，措施不够有力，推进进度未达到预期计划。同时，在讨论涉及自身分管领域的议题时，虽然能够积极提出意见和建议，但对于不涉及自身分管的议题则缺乏积极参与的主动性。
二是抓落实的力度还需加强。在工作中，有时过于注重宏观指导，而忽视了具体的落实措施。对项目的精细化管理水平提升、创造更大效益等方面，还需深入思考、长远谋划和整体推进。同时，跟踪问效机制还不够完善，工作成效的提升空间仍然存在。
三是攻坚克难的能力有待提高。面对改革发展中的新矛盾和新问题，部分成员思想解放不够彻底，存在本领恐慌。在寻找解决办法时，有时过于依赖成规惯例和现成经验，缺乏运用创新思维解决问题的能力。例如，在推动XX与XX的融合发展方面，谋划还需进一步深入；在面对xx等问题时，思想解放程度不够，研究*能力有待加强。同时，在把握关键点、找准切入点以及专业化实践能力方面，还需进一步提升。
典型案例剖析
此次选取xx作为典型反面案例进行剖析的原因如下：
一是对年轻干部的日常管理监督存在疏忽，导致责任制压力层层递减，党风廉政建设主体责任未能充分发挥。在面对年轻干部身上的苗头性、倾向性问题时，思想教育和正面引导未能及时跟进，缺乏有效的提醒和纠偏机制。
二是在关注职工“八小时以外”的生活方面，存在明显不足。由于教育管理的难度较大，实际成效并不显著，缺乏针对性强的措施来解决这些问题。
三是对关键岗位人员的警示教育和正面教育不够到位。宣传教育的覆盖面不够广泛，针对性不够强，未能将警示教育深入到项目基层一线。
四是制度执行方面存在漏洞。未能严格遵循XX规章制度，项目精细化管理程度不足，导致XX制度执行不严、XX管控存在明显漏洞。
原因剖析
（一）理论知识学习不够深入。主要表现在对理论学习的重要性认识不足，放松了党性锻炼和提升。尽管开展了学习活动，但学习效果强化不够，未能从更高层面领悟学习的真谛。对新思想的理解和运用党的创新理论解决实际问题的能力有待进一步提高。
（二）宗旨意识树立不够牢固。过于注重发展，而忽视了对群众意见、疾苦和期盼的倾听与回应。在决策过程中，更多考虑上级安排，深入基层一线了解职工实际需求的方法和手段相对较少。
（三）担当精神体现不够充分。在履职尽责方面存在差距，有时缺乏紧迫感和主动性。工作的标准和成效有待进一步提升，用创新思维和开阔思路推动发展的能力还需加强。随着年龄增长，班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减弱。
（四）严明纪律作风，夯实责任担当。针对党员干部管理中存在的“宽松软”现象，我们必须加大全面从严治党的力度。在推进过程中，要确保XX实全面从严治党主体责任得到有效落实，加强压力传导和督促检查，使监督方式更加灵活多样，日常监督更加有效。同时，我们还要不断探索监督检查的新方法，提高检查效果，确保纪律作风的严明性。
未来改进方向与措施
（一）加强理论武装，坚定理想信念。我们必须始终坚持用新思想武装头脑，不断提升政治能力、思维能力和实践能力。通过发挥XX理论学习中心组的引领作用，坚持“第一议题”制度，加强政治理论学习，提高学习的主动性和针对性。同时，我们要严格遵守党章，执行党内政治生活准则，严肃开展批评和自我批评，落实组织制度，优化党内政治生态。
（二）聚焦主责主业，提升履职能力。我们将迅速布局XX市场，谋划成立新机构，抢占市场先机。通过坚持投资拉动策略，全力撬动XX合作开发市场。同时，我们将严格落实项目管理各项制度规定，加强项目全过程管控，提高管理效能和降本增效能力。此外，我们还将加强全面风险管理，防范经营风险；优先选择有融资能力和现金流的投资项目；严格执行项目成本预警机制；加快项目资产处理和资金回收等措施来防范效益风险。
（三）积极担当作为，确保工作落实。我们将把抓落实作为履职的基本要求，以实干为基础，以办实事为目标，不断梳理并优化工作流程，提高工作效率。同时，推动XX管理体系的完善，强化制度的执行力，激发团队的动力和活力。我们还将深入基层，倾听职工群众的呼声和诉求，回应他们的期待，增强群众观念和感情，切实为职工群众解决实际问题，为企业决策提供有力的支持。
（四）严守纪律规矩，弘扬清风正气。作为党员干部，我们必须带头遵守政治纪律和规矩，认真履行党风廉政建设的责任。我们要严格执行民主集中制，落实“三重一大”决策制度，加强党内监督，确保政治纪律、法律和党纪的严肃性。同时，我们要发挥模范带头作用，严格遵守廉洁自律的规定，抵制不良风气，保持清正廉洁的形象，以高度的责任感和敬业精神，做好各项工作，永葆忠诚干净担当的政治本色。
居家生活状态发言稿 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好!
一元复始，万象更新。今天我们在这里隆重集会，举行20xx年春季开学典礼。在此我谨代表学校行政向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候：老师们，同学们，欢迎你们回到美丽的甲高中学!
回首过去的20xx年，我们心中有一份释然和感动。这一年，梁坤老师被评为县“十佳师德标兵”，他单腿在楼梯间跳跃的情景是校园里美丽的风景，他的故事感动了全县的父老乡亲，人们在记住梁坤老师的时候也记住了甲高中学。
这一年，甲高中学逐渐得到家长和社会的认可，许多语言感动了我们一年。家长由衷的感叹：“这些娃娃教得乖，花点钱都值得”;居民情不自禁的赞美：“甲高中学变了，学生听话了”;各级领导惊喜的感言：“甲高中学一年时间变化很大，有特色，可以打造成窗口学校”。
这一年，学校各项工作取得了可喜成绩。盘点一下，很多该写入学校的发展历史，让我们永远铭记。生本教育全面推开，甲高中学成为渝东片区的“生本教育实验学校”;艺体特色成效初显，获得县中学生运动会女子田径团体第三名和男子篮球第四名的好成绩;教学质量稳步提高，毕业班教学质量综合排位上升了6个名次，列全县中等学校的16位;学生习惯明显好转，学校被县司法局命名为“青少年法制教育基地”。
这一年。学校的生本教育实验先后被中国党建网、三峡传媒网、中国教育网、生本教育研究网、奉节教育网等网络媒体整版报道;郭思乐教授到学校指导生本教育实验被县电视台在新闻栏目中播出;学校党建工作《一个拓展，五个结合》被县教委以简报的形式发出;学生寝室标准化建设曾被作为全县寄宿制学校学习的样板;奉节教育网8次、大夔网4次对学校的事迹进行了报道。
这些成绩的取得，离不开社会各界的关心支持，更离不开全体师生的辛勤付出，在此我再次代表学校行政、党支部向你们表示衷心的感谢!
展望20xx年，我们信心百倍，激情满怀。今年，是我们实现“23452515”办学目标的关键之年。春季，是我实现目标的关键学期，我们的工作目标是：纵深推进“生本教育”课程改革，形成生本教育经验总结;扩大艺体教育成果，编写艺体教育校本教材;启动县级课改示范学校、县级民主管理示范学校和县级德育示范学校的创建工作;全面推进学校管理，提升教育教学质量，实现学校督导综合排名进入前10名和教学质量综合排名前12位的目标;进一步拓展办学空间，夯实学生的行为习惯养成教育，让“四个平台”成为学校一道亮丽的风景线;完善校本资料，编辑《甲高中学学校管理手册》，并启动校志的编撰工作。
一、全面推行生本教育
1、加强培训。一是建立迎进送出的教师培训长效机制，力争在春季完成40人的外派培训任务;二是进一步夯实校本培训，建立年级组、教研组、学校互动的培训机制，形成外出培训人员的校内汇报培训机制;三是要加强学生培训，培训的主要任务是转变观念和改进学习方法。四是加强对家长的宣传培训，让社会、家庭认可并配合学校的生本教育。
2、改善教育教学环境，提高教学效率。一是力争在开学两周内完成校园网建设;二是力争在开学一月内完成教室的标准化建设。
3、进一步做好备课、上课和小组建设工作。一是要提高集体备课的质量，要研究设计好前置作业，教师在统一教案的基础上要结合班级特点作适当调整，使其更具针对性，课后要认真反思课堂教学的得失，以便改进教学;二是要上好优质课、公开课、展示课、研究课，每周每个教研组要有一位教师上生本教育的研究课，同样的内容至少上两次;三是要加强小组建设，要搞好优秀小组的周评月表彰活动。
二、狠抓师德师风建设
4、提高开会、升旗仪式、大课间活动的质量。一是进一步规范会议出勤，提高会议的质量和效率;二是提高升旗仪式的质量，做好学生表率，提升教师团队精气神;三是倡导组建教师的大课间活动方队。
5、做好对优秀教职工的表彰奖励工作，营造积极向上的成长氛围。要结合学校的多元激励机制，利用学校的宣传阵地定期将受表彰老师的事迹进行公布。
6、要充分发挥支部的引领作用、工会的组织作用、教代会的监督作用，建立师德师风建设的有效机制，要将“创先争优”和“一讲、二评、三公示”等活动拓展至全体教职员工，进一步调整状态，增强使命感和责任感，使老师们能主动用生本理念指导教育教学，用客观的心态对待学校管理，用辩证的眼光审视学校发展。
三、狠抓制度规范落实
7、一是进一步调整完善各种制度，用“师本”的观点审视现有制度，使制度更科学、更严谨、更细致、更人文、更具可操作性。二是加强制度的宣传，营造制度文化氛围，形成老师自治体系，增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落实，建立处罚申诉机制，加强制度执行的监督力度，建立工作失误登记制度。
四、狠抓教学过程管理
8、一是搞好学月评研，提高评研试卷质量和监考阅卷质量，充分发挥学月评研的测试、导向、弥补的功效;二是搞好随堂听课和推门听课活动，行政每周不得少于两节课且要主动与教师交流，教务处要对每周的听课做点评和小结;三是要做好教学常规检查，要严把教案检查和作业检查关，要实现作业的全方位批改(教师批改为主，辅之以学生批改;集体批改为主，辅之以面批等等);四是做好教学意见的收集反馈工作，及时收集老师在教学过程中出现的困惑和迷茫，并及时组织人员研究解决，每月要收集学生的教学评价意见，并作为对教师评价的依据之一。
五、狠抓教学质量提升
9、一是抓好毕业班的后期管理。教学要做好突优、扶中、帮差工作，确保完成今年的目标任务，管理上要充分调动全体教师的积极性，全体师生要心往一处想，劲往一处使，不到毕业不放松;二是要充分发挥年级组在提升质量中的重要作用，建立启动质量问责机制;三是充分利用学校的图书室、阅览室和班上的图书角等读书阵地，在学校大兴读书之风，让琅琅书声、馨馨书香溢满校园。
六、狠抓学生行为习惯的养成教育
10、一是进一步夯实学生行为习惯养成教育，将每周训练课落到实处，提高学生干部管理能力，实现学生自治，全方位提升学生文明素养;二是建好“四个平台”，使之成为学校一道亮丽的风景线;三是进一步搞好大课间活动和兴趣小组建设，将素质教育“个十百千万”工程引向深入;四是进一步规范学生着装和学生寝室标准化建设，营造和谐共生的育人氛围。
新学期的序幕已经拉开，我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标，调整状态，加强学习，转变观念，推陈出新，让自己的每天活得精彩，过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标，遵规守纪，尊老爱幼，刻苦学习，勇于创新，从现在做起，从小事做起，为自己的锦绣前程准备。
后，我相信：通过全校师生的共同努力，我们的目标一定会实现，我们的目标注定会实现!
谢谢!
居家生活状态发言稿 篇11
各位领导：
这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
纵观中国共产党的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种好处上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通，这天是我们民主生活的深入交流，作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。
居家生活状态发言稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是第xx个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们通过黑板报等开展了安全知识宣传，今后我们还将进行安全疏散演练等活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：
1、遵守交通规则；
2、不玩火；
3、放学及时离校回家；
4、遵守公共秩序；
5、不急追猛跑；
6、上下楼梯不拥挤，不推搡，右行礼让；
7、有安全自护意识；
8、不做危险动作、游戏。
同学们，良好的习惯让人终生受益。让我们自觉养成良好的安全自我保护习惯，进一步强化安全意识，不断提高安全避险能力，做到安全警钟长鸣，保证同学们健康成长，长大做一个对家庭、对社会有用的人。
谢谢大家！
居家生活状态发言稿 篇13
尊敬的各位领导，同志：
大家好！
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是*的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
-
需要更多的居家生活状态发言稿网内容，请访问至：居家生活状态发言稿