吊兰一年级状物作文（锦集20篇）。
吊兰一年级状物作文 篇1
我家养了一只小兔子，它非常可爱。小兔子的毛是白色的，就像一个毛茸茸的雪球。它的眼睛红红的，就像两颗红宝石。它的耳朵长长的，总是竖着，好像在听周围的声音。
小兔子最喜欢吃胡萝卜和青菜了。每次我拿着胡萝卜去喂它，它都会迫不及待地跑过来，用它的小嘴巴一口一口地吃着，吃得津津有味。吃完后，它还会用它的小爪子擦一擦嘴巴，好像在说：“真好吃呀！”
小兔子不仅可爱，还很调皮。它总是喜欢在客厅里跑来跑去，有时候还会跳到沙发上，和我一起玩耍。我非常喜欢我家的小兔子，它是我的好朋友。
吊兰一年级状物作文 篇2
我们校园有四棵高大的梧桐树，他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校，为我们遮风挡雨。
远远望去，梧桐树就像一把绿绒大伞。走近一看，树干上有一些白色的斑点，上面还有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有点粗糙，像一位慈祥的老爷爷的脸。梧桐树很粗壮，一个人怎么也抱不住，少都要两个人才能合围住。
梧桐树长得枝繁叶茂，树枝向四周伸出，像是张开双臂在欢迎你，因为秋天来了，绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了，秋风吹来，树叶就哗哗哗地唱着歌，轻轻地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在树叶之间，还垂着一些小小的黑果果，这就是梧桐树的果实，它没有苹果的香甜，也没有椰子的坚硬，它那黑黑的果实上长满了小刺，好像在警告你：“别碰我！”
梧桐树给我们带来了快乐，我们在它的树荫下学习、游戏，我们都喜欢它！
吊兰一年级状物作文 篇3
我每天放学后，写完作业不去看电视，也不去玩游戏，而是围着鸟笼转来转去，听小鸟唱歌，有时它不唱，我就唱歌吹哨，为的是让它接着唱。它就像懂了我的意思一样，于是就叽叽喳喳地唱起来了。
我每天还会让它出来转一转。并且给它喂食物，它就像我的好朋友一样，每天陪着我。
有，我把小鸟放出来让它转一转。可我没想到它的羽毛长齐了，飞走了。
所以我每天都在想这只鸟，后来，我连饭也不吃，水也不喝。爸爸看到了，他就对我说再给我捉一只。我说要以前养的。爸爸说：“我给你捉一只一模一样的行不行啊？”我点了点头说：“要一只一模一样的，还要有像它一样的声音。”爸爸答应了。
现在，我已经有了一只和它一样的鸟，可我还是很想念那只小鸟。虽然在我心里忘不了那只鸟，但是我已经有了一只和它一样的鸟，我就应该更加地珍惜和爱护现在这只。
吊兰一年级状物作文 篇4
校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。
春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。
六七月份，石榴树上开满了红色的小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。
盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。
将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。
我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。
吊兰一年级状物作文 篇5
今天，我起了个大早，一走出房间就闻到了一阵清香，我飞快的向楼下跑去。
到了楼下，我发现原来是我家门前那片美丽的玉兰花开了，我慢慢的朝玉兰花林的中心跑去，我一边走，一边欣赏着美景。玉兰花的花瓣洁白无瑕，花芯是黄中带绿的，一阵微风吹过，玉兰花的花瓣如同蝴蝶般的落下来，好像是几位小姑娘穿着雪白的连衣裙正在悠闲的跳着美丽的舞蹈。我看到一朵玉兰花落了下来，就走了过去捧起它，把它放在鼻子那儿就有一阵淡淡的清香扑鼻而来。走着走着，我走到了一条小溪边，小溪的水清澈见底，溪里的小鱼欢乐的游着。那时我觉得自己就好像进入了世外桃源。
我爱我家那片美丽的玉兰花。
吊兰一年级状物作文 篇6
我家有盆条纹十二卷，这个名字你一定很陌生吧？但如果说跟芦荟差不多，是一种多肉植物，你一定就明白了。
它的叶子是绿色的，从内向外颜色从浅到深。它的叶尖上凹凸不平，越往里越光滑圆润。叶子两边分别长着一列小白刺，摸上去有些扎手，但不是很疼，叶子上有很多小白点，一行一行，每片叶子上都有差不多十几行，我想这大概就是“条纹十二卷”的名称的由来吧。整株条纹十二卷的叶子都是张开向外生长着，看起来像一朵盛开的荷花。虽然它不能直接品尝，也没有香味，但是它能开出非常美丽的花。
条纹十二卷很喜欢阳光，特别耐旱，一个星期只能浇水，不然叶子会枯掉，也不能受冻，这个冬天我要好好照顾它，希望它明年能开花！
吊兰一年级状物作文 篇7
“青青藤，满地爬，结出果子圆又大，瓤甜水多绿娃娃。”你一定猜到了谜底，它就是西瓜。
它长着篮球似的身体，披着一件条纹的外衣。它头上扎着一个“小辫子”远看就像一个绿色的娃娃。你只要拍拍它的肚子，就可以听见“咚咚”的声音，就好像在说：“我的声音响，你来买走我吧！我的肉可好吃了！”你只要用刀轻轻一切，它就对半分开了。里面的肉鲜嫩多汁，是多么诱人啊！
记得有放学回家，我已经口干舌燥了。我拿起妈妈给我放着的西瓜，大口大口地吃着，吃了几口后，感到一下子凉快了很多。美味的汁水流到了喉咙里，令我回味无穷，浑身的燥热也不知何时跑到九霄云外了。
西瓜有解暑、利小便、止渴……功效，我国是世界上大的西瓜产地，它原是葫芦科的野生植物花。西瓜名称的来源是：它由西域传入我国，故提名为“西瓜”。
吊兰一年级状物作文 篇8
世界上有好多好多种可爱的动物。我喜欢的是熊猫。在我五岁生日的时候，姐姐把送给我的礼物放在桌上，让我打开它。我拆开箱子一看，不禁叫起来：“多么可爱的玩具熊猫啊！”
这只熊猫有几分像熊，还有几分像猫，怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体，肥肥的四肢，有趣的是那特大号的“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜，熬出了黑眼圈吧。熊猫虽然不像狮子那样厉害，不像猴子那样机灵，但它比狮子温顺，比猴子可爱。
早晨，每当我去上学的时候，熊猫的手好像在摇晃，又好像在说：“再见，我的小主人，路上当心一点儿。”
每当我傍晚放学回家，熊猫好像在说：“我的小主人，回来啦！累坏了吧！坐在椅子上休息休息。”
我非常喜欢这只熊猫，它给我们家带来了欢乐。
吊兰一年级状物作文 篇9
我有一个漂亮的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物。
文具盒是长方形的，上面画着一只可爱的小熊。小熊的眼睛大大的，鼻子圆圆的，看起来非常可爱。文具盒的颜色是粉色的，上面还有一些亮晶晶的星星，非常漂亮。
文具盒里面有三层，第一层放着我的铅笔和橡皮；第二层放着我的尺子和削笔刀；第三层放着我的彩笔和蜡笔。文具盒就像一个百宝箱，里面装着我学习用的各种文具。
我非常喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
吊兰一年级状物作文 篇10
在我家的窗台上，摆放着一盆绿油油的仙人球。
这盆仙人球与我们共同生活了几个春秋，我非常喜欢它。它一点儿也不娇气，就算你几天忘记给它浇水，它也不会埋怨你，依然生长的那么生机盎然。
仙人球刚来到我家时，只有我的小拳头这么大，现在它的身子直径；已经长到15厘米了。它的。身体圆圆的，就像一个小足球。全身布满了一根根像大头针似的刺。你可别小瞧了这些刺，只要你稍不留神碰它一下，它可毫不客气的刺你一下，我可有这方面的感受，疼极了！
仙人球已经当上“妈妈”了，身子下面钻出来四个像玻璃球大小的小仙人球，我们快要把它们给分家了。
我很奇怪，仙人球的生命力为什么会如此顽强！
吊兰一年级状物作文 篇11
我家邻居有一只小狗，名叫“贝勒”。它长着一身柔软的棕色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，绿得像玻璃弹珠。每个星期天，我都让它来我家玩，那时，爸爸就会做好吃的，它爱吃猪肝，它吃东西时狼吞虎咽，很不斯文。有时我带它去散步，它总在树旁小便，小便后，它总会用爪子刨刨土，把尿盖上，我想它是在给树施肥吧。每次它看到我，就用后腿站立，前爪搭在我的腿上，这是它用来表示友好的方式。在我写作业时，它安静地趴在我身旁，这样我就快写，为了早点和它玩。你们觉得贝勒是不是很可爱啊？它让我的生活变得丰富多彩，我真希望它是我的狗。
吊兰一年级状物作文 篇12
妈妈开了一个玩具店，那里有娃娃、汽车。妈妈近又进了一些新玩具，我在妈妈的袋子里翻来翻去，看见了一个小鸭闹钟。
它有着圆圆的肚子，肚子大大的像操场一样。里面还有三个人在比赛跑步。其中跑快的是秒针弟弟，跑慢的是时针哥哥。它身上黄黄的像香肠一样。摸上去滑滑的，它叫起来嘎嘎嘎的，它总让我们上学不迟到。
每天早上六点半，它都准时叫我起床。我很烦它，就拿起妈妈的皮筋，把它的嘴巴绑……住了，我就又躺到床上睡大觉。我刚要闭上眼睛，妈妈就拿着鸡毛掸子来打我，我马上穿好衣服去上学。
来到学校，铃声已经响起了，老师说：“你差一点就迟到了。”同学们哄堂大笑，我不好意思的脸红了，回到了座位上。从此以后，只要小闹钟一叫我，我就马上起床。从此，我再也没有迟到过。
我喜欢我的小鸭闹钟。
吊兰一年级状物作文 篇13
我家养了一盆仙人掌。
今天，我给它浇水时，一不小心被它的刺扎了一下，痛死我啦，它好像在说：“别碰我，别碰我，怎么这么久都不给我水喝呀！”这时我才发现它的形状很像一座五指山似的，身上长满了许多细小的刺，我在想，为什么仙人掌满身都是刺而不是叶子呢？
我赶紧去查资料，原来仙人掌的根系在地下吸收水分很困难，叶片很容易将水分散发掉，为了避免水分快速蒸腾消耗，适应沙漠的气候和环境，仙人掌的叶子就慢慢退化，逐渐缩小变细，就成了现在这样一根根的刺。仙人掌如果不长刺，在沙漠里容易被动物吃掉，所以仙人掌的刺是为了保护自己。
通过对仙人掌的观察和学习，我知道了每种植物都有它的特点和保护自己的方法，所以我们在日常生活中要多看多想。
吊兰一年级状物作文 篇14
我喜欢的小动物是小兔子。
小兔子浑身毛茸茸的，就像一个小毛球。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。耳朵长长的，总是警惕地竖着。它的嘴巴是三瓣的，吃起东西来一动一动的，可爱极了。
小兔子的尾巴短短的，像一个小绒球。它的腿很细，但是跑起来却非常快。
我经常喂小兔子吃青菜和胡萝卜。看着它吃得津津有味的样子，我心里别提有多高兴了。
小兔子真可爱，我很喜欢它。
吊兰一年级状物作文 篇15
夏日的午后，雨终于停了。那乌云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起来。这时躲在黑云背后的太阳也不甘示弱，欢快地跳出了云层，把自己的光和热还给了大地。
突然，天空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢地变成了淡淡的一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，两端还不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“桥的形状”。“啊”“看彩虹出来了！”我心中一陈欢喜，紧接着，在红色里透出一层淡淡的橙黄色，随后也变粗，又过几秒钟，蓝色，绿色，紫色也争先恐后地出现在天空中，你挨着我，我挨着你，像姐妹一样亲密无间。它们在一起构成了大自然的一大景观——彩虹桥。这时，从不远处飘来几朵白云，它们围着彩虹，好象在赞美它的美丽。过了几分钟，彩虹的颜色逐渐变淡，渐渐地彩虹变得模糊了。
看到美丽的彩虹，我觉得它就像一幅五彩的画卷。
吊兰一年级状物作文 篇16
我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。
吊兰有特点的地方就是，它会从底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。
吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。
我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。
吊兰一年级状物作文 篇17
在离外婆家不远的一条小河边，长着一棵石榴树。
石榴树的枝干让人感觉好象是一位瘦骨伶仃的驼背老人，因为石榴树的枝干很细，而且上面都是弯弯曲曲的。树叶青翠欲滴，好象一颗颗绿色的宝石。
六七月时，石榴花开了，花儿红艳艳的，仿佛是一盏盏光彩夺目的小灯笼。石榴花的红色胜过了四溅的火花，如同长的烂熟的小柿子。渐渐的，石榴花酬谢了，迎来的是一个个小石榴，当石榴还没有成熟的时候，它与绿叶融为一体，跟人民玩起了捉迷藏；过了几天，绿石榴成黄色了，这时候的石榴格外美丽，好象一位穿着黄裙子的小姑娘迎风摇盏；再过十来天，石榴就完全成熟了，她们一个个都笑的裂开了嘴。采下一颗再剥开，一颗颗晶莹剔透的果实闪现在我们的面前，宛如玛瑙一般，好看极了。拿起一颗放在嘴里，酸甜酸甜的，给人以一种前所未有的感觉。
因为石榴好吃，所以我喜欢石榴。
吊兰一年级状物作文 篇18
我有一个漂亮的小书包，它是我上学的好伙伴。
我的小书包是蓝色的，上面有一个可爱的卡通图案，是我喜欢的小熊。小熊的眼睛大大的，笑容甜甜的，好像在对我说：“小主人，要好好学习哦！”
小书包有两个大大的口袋，前面的口袋可以放我的铅笔盒和一些小本子。后面的口袋比较大，可以放我的课本、练习册和作业本。书包的两边还有两个小口袋，可以放我的水杯和雨伞，非常方便。
小书包的背带很宽，背起来很舒服，不会觉得勒肩膀。它还有一个胸扣，可以让书包更牢固地背在身上，这样我在走路或者跑步的时候，书包就不会晃来晃去的了。
每天早上，我都会把书包整理得整整齐齐的，然后背着它去学校。在学校里，我会从书包里拿出课本和文具，认真地学习。放学了，我又会把书本和作业整齐地放进书包里，背着它回家。
我的小书包陪我度过了很多快乐的时光，我非常喜欢它。我会好好珍惜它，让它一直陪伴着我学习和成长。
吊兰一年级状物作文 篇19
我喜欢的小动物是小鸡。
恰好，我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时，这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。
小鸡全身毛茸茸的，很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。
我没看到它们的耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
妈妈说，刚孵出的小鸡还只能吃小米粒，不能吃谷子或玉米，还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃，它们一定会长得更神气。
我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养，不养好的话，它们会死的。
吊兰一年级状物作文 篇20
在我记忆的长河里，觉得蜗牛特别有趣。随着时光的流逝，我慢慢地长大，便找机会观察了蜗牛的生活过程。
蜗牛喜欢在菜地里栖息，它虽然爬起来很慢，但感觉非常灵敏，只要有人在它身上一碰，它就能在短时间内把整个身子缩回壳内。一场大雨之后，它们便在菜地闹起来，有的互相追逐，有的独自玩耍，还有的从高高的叶子上跳下来。
一到大晴天，蜗牛就爬到墙角，把身子缩回壳里，睡起大觉来。
蜗牛吃东西的时候，伸出排满小钩子的齿舌舔食物，把食物钩成小片，送进嘴里。蜗牛常吃嫩草叶，但有时也吃菜叶。
据一些专家评析，蜗牛的肉含有高蛋白，非常有营养，怪不得我在课外书刊上看到有些外国人常食用它们呢！
蜗牛真是一种既有用，又有趣的小动物。
-
更多精彩吊兰一年级状物作文内容，请访问我们为您准备的专题：吊兰一年级状物作文