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学校社团活动总结

学校社团活动总结

时间:2025-05-08 作者:87造句网

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学校社团活动总结。

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的学校社团活动总结,欢迎大家分享。

学校社团活动总结 篇1

活动时间:x

月x日第六节课后。

活动地点:

初教1103班教室。

活动对象:

全体社员。

活动名称:

先秦文学概况。

活动人数:

14人

活动效果:

社员认为课程太深奥,不好理解。

活动流程:

1、副理事长点到(应到17人实到14人请假0人未到2人迟到1人)。

2、宣布事情(关于迟到,未到,请假所作的相关对策;关于社联征稿活动通知;关于期中期末考试)。

3、开始上课,本次课堂内容为先秦文学发展的概况,上课小老师为初教11级的学生。小老师为社员们介绍了诗经的有关内容。小老师讲课时略带紧张,没有和社员们产生过多的互动。课后副理事长询问了社员的感受,社员们大多回答课堂上略显枯燥无味,课程太深奥,不好理解,并且希望以后可以有比较有趣的课程。

4、本此活动结束。

总结:本次课程为先秦文学发展概况之诗经。下课后副理事长询问社员们对此次课程的感受,大多数社员表示课程不太好理解。对于社员们没有能理解此次课程内容,我们理事会也感到十分抱歉,下次一定吸取教训,争取可以开一些比较生动的课程。活动结束后,社联干部给了副理事长一些关于此次社团活动感受。她说,11级的'学生可以充当小老师为社团上课还是很不错的,但是还是存在很多不足。比如说,小老师准备不够充分。思路不够清晰。希望以后在开课之前能够做好充足的准备。

学校社团活动总结 篇2

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由团委学生会主办,文艺部承办的部门联谊活动举行了。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:

由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:

场地距离学校太远。

3、活动时间:

在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

学校社团活动总结 篇3

“时光荏苒,白驹过隙,值得回味的,永远都是那些充实的日子!”我们的社团在这一年中组织了六次提高学生核心素养,促进学生职业发展的专题活动,最终时间和事实证明,我们的实验是成功的,我们的经验是可借鉴的。

一、我们开展了提高学生文化底蕴的专题社团活动

文化是人存在的根和魂。文化基础,重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀智慧成果,涵养内在精神,追求真善美的统一,发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。

为了提升学生的文化底蕴,我们社团提倡学生通过阅读英文经典去了解西方文学,从而学到更多的世界文化知识,引导学生从阅读开始提高自身文化底蕴。

活动中,学生们踊跃发言,积极参与,争先恐后介绍自己喜欢的英文经典。我们也鼓励学生文化底蕴非一朝一夕就能提高的,需日积月累,长期坚持不懈!

二、我们开展了探索性社团活动引导学生科学精神的发展

科学精神:主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。

我们从不放过任何可以给学生渗透核心素养的机会,这次我们就是利用观看英文电影的机会,让学生找出中西方文化之间的差异,在娱乐中体会科学精神的存在,养成多动脑,勤思考的习惯。

活动中,同学们能够准确定位中西方文化之间的差异,在对外国文化的了解方面更进一步,我们也相信,在我们长期坚持不懈的引导下,学生们的科学精神一定会发扬光大,甚至在走向工作岗位后,仍然会保持一颗探索的心!

三、我们开展了“珍爱生命,健全人格”的社团活动

学生核心素养之一:自主发展。自主发展中包括学会学习和健康生活。

众所周知中职生学习基础薄弱最大的原因就是其学习习惯不好,而这些习惯绝大部分都来自家庭的`影响,因为中职生很多都是单亲家庭,或者父母无暇照顾孩子的学习生活,导致学生不但对自己的人生没有规划,甚至觉得人生没有意义,很多同学都是抱着混日子的态度。

本次社团活动主要引导学生健康生活。健康生活主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。本次活动仍然是在寓教于乐中进行,通过观看电影《阿甘正传》,引导学生珍爱生命,促进其健全人格的发展。

《阿甘正传》这部正能量的电影,一经播出就得到了很高的赞誉。学生们通过观看电影不仅学习了纯正的英语表达,更是从中体会到了人生的真谛,体会到了无论遇到怎样的人生,都不能自我放弃,要像影片中的“阿甘”一样自强不息、珍爱生命,努力去追求自己想要的幸福!同样,我们也希望学生们能将这样的精神带到自己的工作中,做一个积极向上的员工!

四、我们开展了“引导学生学会学习”专题社团活动

通过猜单词让学生发现自己不会的生单词,并且通过游戏记忆单词,让学生对英语单词的记忆更加深刻,也对英语学习的兴趣越来越浓。

通过此次活动学生们不仅增加了词汇量,也学会了很多记忆单词的方法。作为辅导老师,我们以“授之以鱼不如授之以渔”的教育原则,引导学生乐于善学、勤于反思,从而学会学习。我们也希望学生们能养成这样的习惯,在今后的工作中也能够活学活动用!

五、我们开展了“培养社团学生责任与担当意识”专题公益社团活动

责任感是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感、信念和态度。责任感培养就是根据一定社会的道德要求,为使主体在自主选择基础上养成基本的责任品格而对其有计划、有组织、有目的地实施教育引导活动,使其成为一个负责的人。

经调查,我校实习生在工作中遇到问题时有推卸责任之嫌。由于学生大部分是独生子女家庭,平时父母娇生惯养,到企业后仍保持这种个人利己主义的行为,在工作中遇到问题时缺乏责任担当。

学校是培养人才的摇篮,社会道德行为规范离不开教师的教育引导。这就要求学校要以社会规范为准则,对学生加强道德情感和责任感的培养,使他们尽快由生物意义上的人,成长为有积极社会意义的劳动者。

通过公益活动,学生们体会到了帮助别人的快乐,同时也深刻认识到了自己的价值及担负的责任。一个国家的建设离不开社会各阶层人民,不仅仅是曾经的学霸,对于中职生来说,国家的繁荣发展同样也离不开他们。我们也希望,学生们在成长的过程中,正确了解自己所应该承担的责任和义务,做一个有责任感和使命感的新时代的中职生!

六、我们开展了“引导学生自主创新意识”的专题社团活动

人们常说“只有自己当老板,才能最用心,那么他的自主创新才能才会发挥到极致”。为了让学生不但要有自主创新的意识,更要将此才能发挥到极致,我们经过申请,利用学校的“创业苑”,联合了学校多个社团,特举办了此次“今昔西旅人,共铸创业季”的学生模拟自主创业的专题社团活动。

持续两个月的自主创业活动,让学生利用学校提供的平台,在辅导教师的指导下,自己策划,自己组织,自己买原材料,自己加工制作,自己经营,自己管理,自负盈亏。

我们的英语社团虽不像技能型社团那样可以制作出精美的食品,但英语社团的学生们还是开动脑筋,积极加入到此次活动中,为“创业苑”设计了精美的中英文菜单,还为顾客表演了英文节目,提高了“创业苑”的品味。

此次模拟自主创业的活动是真刀实枪的实战演习,无异于真正的工作岗位。通过此次活动,学生们不仅体会到了只有付出辛勤的汗水,才会有成功的喜悦,更是在这样一个活动中将自己平时所学利用在了实践中;不仅体会到了与人合作的好处,更是感受到了真实的工作环境,了解了真实工作所需;同时在每天的工作中学会了思考,学会了总结,有了创新的意识。

学生们表示今后将会积极参加此类活动,丰富自己的工作经验,为将来的实习就业打好基础!

伴随着一年的专题社团活动的结束,我们社团中的一部分同学也走向了工作岗位,通过我们第三次走进企业的调研,证实了经过专题社团活动培训的学生的表现明显优于未受过培训的。

当然,没有什么事情能够是十全十美的,在调研中我们也发现了一些问题,仍需要我们在今后的社团活动中不断改进方案,不断创新!

学校社团活动总结 篇4

又是岁末;这个“又”字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!淮海园里社团活动蓬勃日上,真的有点势不可挡的架势;大学生的校园文化生活得到了极大的提高。作为大学生社团里的一分子,在这个即将告别XX年迎来20xx的年际交替的日子,我们很有必要对过去的日子做一个总结:一方面总结过去的经验,另一方面我们要展望未来。

XX年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果。本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组。各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。

本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院20xx年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一齐举办了“炫彩动感cosplay真人秀”等活动。在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩。

一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质。

我们总结过去社团的发展得出经验

一、在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位

大学生就业与创业“难”,首先“难”在对自我的决定与定位上。一向生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的决定,之因此如此,就是正因还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的潜质。

大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。透过加入大学生创业者协会,不仅仅能够丰富大学生的课余生活,更有利大学生认识自我,认识社会;另一方面,大学生创业者协会虽然属于学生自发组织,但是同样具有相当完备的制度和组织机构,社团活动的开展也需要有组织、宣传、外联、社会调查实践等各个部门的共同协作才能完成。因此,在社团的活动组织中,不一样的尝试能够使社团成员更好地为自己定位:到底是适合做组织策划,还是更加适合做文案宣传?是擅长做外联,还是更擅长做后勤?

大学生创业者协会的活动也为广大会员带给了释放自我能量,展示自我的舞台。透过参加或管理社团活动,大学生能够直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种潜质,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说:“人贵有自知之明”,大学生正确地评价自我既能够避免盲目自信导致自负,也能够防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也能够说是大学生在择业之前最好的心理准备。

二、大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势

近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。《南方日报》以前报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括“缺乏个性特点的人”和“只专不适的人”两种。这说明了大学生就应培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生就应发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。

与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的大学生呢?详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,能够使大学生在以下几个方面拥有竞争优势:

1、有助于培养大学生良好的表达潜质,更好地向用人单位推荐自己

大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。透过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都能够使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通潜质。

2、有助于培养大学生的组织管理潜质,更加适应用人单位的工作要求

对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员带给这样的发展空间。

3、有助于培养良好的政治鉴别潜质

社团成员透过参加社会实践、社会调查,透过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自己的将来发展定位。

大学生创业者协会本着增强大学生社会竞争力,营造一种“想创业、敢创业、会创业”的社会氛围,带领广大会员共同成长。我们将来也许会拥抱成功,也许会牵手失败。但是我们此刻要培养的是坚持的勇气,同时,我们会员在大学生创业者协会的工作和锻炼中,更要有学识的增长、技能的提高、理性思维的构成、团队精神的培养等等,这些缺一不可。在此,务必记住我们的口号:给我一个支点,我将撬起地球!

只要你决定去赢,全世界都为你让路!

学校社团活动总结 篇5

过去的一年,平淡而又丰富,在负责人的带领下,我们更努力地传播爱的新年:土堂支教一如既往,纳新大会我们亲如一家,校园里留下了我们劳动后的欢声笑语,社团文化节上,我们用无声的语言传达最恒久的爱!我们努力做到因爱而更温暖!

现在我们将社团将本学期的一些活动做以下总结,望老师对其中的不足给予指导,以便我们在以后的工作中进行改正:

1、敬老院爱心慰问活动

爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日,敬老院内内总是活跃着学生们的身影,为老人们表演节目,帮助老人清理卫生死角,陪老人聊天,对身体不好的老人实行特殊照顾。在正月十五,我们特意去为老人包饺子`让他们感觉到家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白,这些大学生怎么让老人们这么高兴!

2、太平河捡拾垃圾活动

环境保护,人人有责,我们爱心社不仅奉献爱心,也同样注重环境的保护。我们无意当中发现护城河畔有许许多多的垃圾,而且无人管理,我们就想起制作一些标语来提醒大家,增强自己的保护环境意识!我们这项活动得到社会的.关注,并为我们送来了锦旗!

3、校园内的爱心活动

我们的身影不仅仅活跃在校外,我们的身影也常常出现在校园内,我们想通过我们小小的努力,为学院的建设奉献我们的一份力量,每天制作天气预报,方面同学。摆放自行车,使它们井然有序,在公共场所张贴爱心提示牌,提高同学们的自觉性,课余时间帮助老师整理一些资料等等。

当然,在活动中,我们仍然存在着许多不足。比如:成员之间不够熟悉,交流比较慢,对工作造成了一定的影响;拉外连赞助时,时间滞后,导致活动期间经费紧张等,我们已经认识到这些问题,在今后的工作中重点解决。

活动规划:

1、继续推进爱心社自身建设

虽然爱心社的各项工作取得很大成绩,但是其中也存在一些问题要解决,要解决这些问题必须完善自身制度建设。我们将在学生处老师的指导下建立更加明确的赏罚机制,增加我们社的活力。

2、坚持各项原有的爱心活动和常规性活动

继续我们原有的爱心活动,并不断增加一些新的,更有意义的爱心公益活动,“献出一片爱心,温暖众颗心灵”为宗旨不断的努力。

3、加强爱心社社员内部交流和与其他院校的交流

针对爱心社现状,我们将在一年中适当的时候开展各种有利于社员之间交流的活动,增加大家对彼此的了解和沟通,以便以后更好地开展各项工作;我们在新的年度里同时也将加强和其他各院校的联系,同他们交流经验。

4、继续努力通过节假日实践活动来增加我们服务的范围和效果,扩大我们爱心社的影响力。

我们相信,在领导阶层的优秀领导与社员们的积极配合下,社团一定会得到充足的发展,制度会更加完善,活动内容更加丰富多彩。并争取在以后的日子里得到更大突破,将我们的爱心播洒的更远!

学校社团活动总结 篇6

这次活动还是圆满的结束了,回顾一番还是十分精彩的,我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的,大学生活是精彩的,是比较充实的,这才是大学应该有的生活,参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜欢这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相对比较稳定的一种状态,现在我也是比较积极,当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的,这次活动到现在也结束了,社团成员们也都是比较满意,也就这次活动总结一番。

在工作当中我特别能够理解这一点,我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,现在我也是能够更加有信心的去处理好这些事情,这次活动我是主要策划人,我也是本着促进社团成团之间感情为基础去设计的活动,在活动当中大家也都是非常配合,这让我感到十分的欣慰,我能够感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的',没有丝毫的不满意,社团成员之间们需要有一个默契,需要达成好的默契度,工作当中很多事情都是这么过来的,当然我也一直在思考怎么让自己更加优秀,这绝对不是一个简单的事情,我也是希望能够有一定的机会给大家去创造这种机会。

这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进交流,促进感情,xx社是一个非常团的社团,我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作,虽然是一次普通的活动,但是还是能够就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是十分重要的,在这个过程当中我也非常珍惜,主要就是团结一致,我们做一些小游戏,强加相互之间的交流沟通,现在我也在思考这些,我认为这是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流当中一定要懂得这个道理。

活动结束实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想,我们xx社是一个非常友好,和睦的集体,一次活动不能代表什么,但是能够巩固相互之间的感情,这在今后一定会是非常友好的,我也希望能够把这些都完善好,xx社的明天会更加的精彩,活动的结束了,面向未来依然是精彩绝伦。

学校社团活动总结 篇7

我校为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的主人翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20xx年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校园环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的招聘工作。

1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。

2、菁菁文学社,主要为校园文学的研习,由张小丽老师负责。

3、校园环保社,主要为校园环境的维护,由李方吉老师负责。

4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。

5、美美绘画社,主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。

学校具体做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题严肃提出,所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

社团成员是由不同班的.同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以老师们在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

学校社团活动总结 篇8

中国书法艺术博大精深,凝聚着中国人民的无限智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作水平,发展学生的个性和特长,用中国传统艺术陶冶学生,培养学生对艺术的理解和热爱,组织了“汉墨社”。

一、注重基本功——基本笔画的训练。

基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开始,用生动有趣的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。学生学的有趣,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求学生大量练习,每次练习前都要写基本笔画,千万不要忘记基本笔画的书写。

学完基本笔画,我们就把基本笔画过了,要求学生先在自己的小组里过,再正式过。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提高,为今后的书法教学奠定了基础。

二,起到表率作用。

在平时的教学中,我经常给学生优秀的书法作品欣赏,让学生以身作则,提高学习热情。通过这一措施,学生变得自觉而认真,写作能力有所提高。

三,加强写作方法和习惯的训练,提高学生的写作能力和习惯。

在教学中,我注重学生的分析和观察能力力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣

引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

二、增加了学生的知识面

在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2、将借阅后的书籍进行整理归位。

3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

三、增加了学生的阅读机会

在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

学校社团活动总结 篇9

学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的`文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法(墨香堂),美术(丹青社),武术(猛龙队),音乐(艺术之星),篮球(飞豹队),共5个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造太平一中的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

学校社团活动总结 篇10

社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,我校共成立学生社团20余个。如,风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。

我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

一、活动的形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动,丰富了学生的业余生活,我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸质量。

我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富学生业余生活,提高学生学生对时事政治的敏感度,主人翁态度和责任感。

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严重的`问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解

剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富学生学识。

二、不足之处

1、工作经验还需积累,在活动的组织上,还有很多不足之处,如:社团开展活动时,个别学生不能按时到位,有缺勤及迟到现象。

2、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动不能同时开展,需要互相协调沟通场地的使用等。

3、个别社团指导老师不够重视,准备不充分,活动次数少,时间偏短,活动质量有待提高。

三、应对措施

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

3、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

在以后的工作中,我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好的做好社团工作和建立而努力。

学校社团活动总结 篇11

x月,是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在x月的简报;

x月中旬。招新的准备活动。

为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

x月x日。五舍篮球场百团大战。

在x日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了内容丰富的传单。x日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来非常成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。特别的是,由于争鸣社的良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们非常感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

x月x日。社员迎新大会。

社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨有趣,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自己是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

x月x日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛

本次比赛于x月x5日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

x月末。主迎新晚会的筹备工作。

我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了希望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

学校社团活动总结 篇12

我国的书法艺术,博大精深,凝聚着炎黄子孙的无穷智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,组织了“翰墨社”社团。

一、注重基本功——基本笔画的训练。

基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本笔画入手,用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得有趣,教师教的轻松,效果非常好。学习后,要求学生进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后,我们进行了基本笔画过关,先要求学生在自己小组里进行过关,然后再进行正式过关。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。

二、发挥示范作用。

在平时的教学中,我经常把优秀的书法作品给学生欣赏,让学生有个学习的榜样,促进学生的学习积极性。通过这一措施,学生变得自觉而认真了,书写能力得到了一定的提高。

三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学生书写的能力和习惯。

教学中,我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

学校社团活动总结 篇13

我们音乐社团是去年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的`前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在六一比赛中获得了好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

学校社团活动总结 篇14

随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

1、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的.带领下领取和归还器材都井然有序。

2、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

3、由于学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

4、在社团常规活动中,我们社结合自身的特点,克服场地和器材的限制,利用训练式教学,合理的分配场地,人员,结合各项技术的学习充分发挥羽毛球发展学生各项身体素质的特点,培养学生的相互协作能力,同时很好的发展学生有手指手腕控球的能力,在学习的过程中,我将学生进行了分层式教学,有三到四人能力较强,以巩固技术为主,另外的同学则是以练基础为主,发球、击高远球、吊球等技术的学习,在学习的过程中有很多学生因为没有考核因此不怎么积极参与,但是大部分学生可以认真练习,效果显著。

总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

学校社团活动总结 篇15

我校为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的主人翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20xx年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校园环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的招聘工作。

1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。

2、菁菁文学社,主要为校园文学的研习,由张小丽老师负责。

3、校园环保社,主要为校园环境的维护,由李方吉老师负责。

4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。

5、美美绘画社,主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。 学校具体做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题严肃提出,所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

社团成员是由不同班的同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以老师们在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

学校社团活动总结 篇16

告别了寒冬,转眼就是春暖花开的季节。在3月13日,我们社团举办了“播种希望,放飞梦想”活动。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口,布置好了场地。初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感,知道自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前的准备工作。

活动开展得还算顺利,当我值班的时候,看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想,并贴在宣传板上时,我感到很高兴,因为有很多人参加我们的活动,这说明我们的努力得到了回报。

总的来说此次活动举办得还算成功,比我们预想的要好很多。活动结束时,看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴,每张便利贴上都写着每个人的梦想,心里感觉暖暖的。那些梦想,有远大的,有微小的;有短期的,也有长远的;有关于生活的,也有关于学习的;有关于家人的',也有关于朋友的;有关于工作的,也有关于私人感情的……各种各样的梦想,说不完,道不尽。

通过此次活动,我认识到了社团存在的一些问题。第一,一部分社员参加活动的积极性不够强,甚至对活动一无所知;第二,社员的主人翁意识不强,没有把自己当成社员的主人,没有真正地融入到社团当中来;第三,社团的团结力、凝聚力不够强,组织涣散,纪律松弛;第四,有些社员的责任感不强,没有意愿为社团做点事情,献出一份力量。

从活动来时到结束,我感受到了与社员一起工作的快乐,同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任,所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作,在工作中成长,在工作中实现自己的价值,在工作中收获快乐,在工作中提升自己,在工作中引导社团往更好的方向发展。

在社团里,每个人都有一份责任,把工作、团结、坚持串连在一起,就会找到存在感、归属感、成就感,所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社团里,很多时候并不是无事可做,只要积极主动一点,就能找到可做的事情。在做社团工作时,积极性、主动性、参与性很重要,同时,团结力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不可缺少。

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